内部审计理学学士学位

概述

内部审计理学学士(BSIA)是一个四年的课程,为想要追求内部审计专业生涯的学习者提供一般会计教育. 该项目培养具有世界杯核心价值观的内部审计专业人才, 即:毅力, 卓越, 和正直. BSIA是通识教育的平衡组合, 商业和专业课程的目标不仅是培养有能力的专业人员,而且是培养菲律宾和世界的道德正直的公民.

BSIA通过其国际教育标准和全球内部审计标准,遵循国际会计师联合会(IFAC)发布的最新专业会计师能力框架. 此外, 内部审计是一种通过向利益相关者提供基于风险的信息来提高和保护组织价值的职业, 客观可靠的保证, 建议和见解. 它是独立的, 旨在增加价值和改善组织运作的客观保证和咨询活动. 它通过引入系统来帮助组织实现其目标, 有纪律的方法来评估和提高风险管理的有效性, 控制, 和治理流程.

在BSIA项目下的学生必须完成 总共4272小时的课程,包括600小时的实习 审计和会计事务所以及其他经认可的商业事务所. 他们是 还需要进行内部审计工作的可行性研究 研究,以及其他评估.

BSIA毕业生有资格获得认证 来自全球专业机构内部审计师协会(IIA)的评估 内部审计组织.

特许注册会计师协会 (ACCA)已经认可并认可世界杯 BSIA课程并将其纳入 2022卡塔尔世界杯的教学大纲包含了通过国际认证所需要的主题. ACCA的 也承认世界杯是第一个建立 在菲律宾的计算机基础考试(CBE)测试中心.

此外, BSBA -内部审计(在旧课程下)项目已经实现 菲律宾大学协会的四级认证 大学认证委员会(PACUCOA)自2015年起生效.

该项目欢迎所有感兴趣的高中学生,只要他们在世界杯CAT的BS内部审计考试中达到要求的最低分数。. 所有入学的一年级学生必须遵守入学和经济援助办公室规定的大学入学要求.

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在其 寻求达到BSIA内部审计教育卓越中心的目标 课程旨在不断发展和转变学生成为 相关的内部审计和业务专业人士 建立强大商业组织的变革.

BSIA 也坚持内部审计教育的既定目标,如 载于高等教育委员会备忘录令(CMO) no. 29、2017系列. 在此授权下,BSIA项目以核心为指导 坚毅、卓越和正直的价值观,致力于:

  • 培养有能力和有道德的专业内审员,培养终身学习的态度;
  • 培养学生成为注册内部审计师(CIA), a global certifications; and
  • 保证学生在不同行业的就业机会, 包括政府机构,加强行业伙伴关系和联系.


BS内部审计项目的毕业生有望取得以下学习成果:

  1. 解决业务问题, 具有全球和战略眼光,运用内部审计领域的知识和技术熟练程度, 财务会计与报告, 成本核算与管理, 管理会计与控制, 税收, 法律和会计/审计信息系统的完整性, 客观性和能力;
  2. 根据适用的会计和审计准则编制财务报表和其他相关报告, 税收, 和商业法律;
  3. 通过独立研究相关文献和适当使用内部审计理论和方法进行内部审计研究;
  4. 全面运用管理理念和原则制定战略业务计划;
  5. 利用技术作为获取财务和非财务信息的业务工具, 生成报告, 和决策;
  6. 通过各种财务和管理分析来解读商业环境;
  7. 通过书面询问和调查评估会计相关的主题和当代问题;
  8. 在财务报表审计中应用相关审计准则,向利益相关者可靠地传达审计结果;
  9. 自信地保持对良好企业公民的承诺, 社会责任, 作为内部审计员履行职责时的道德规范;
  10. 根据法规要求准备所得税申报表和其他业务文件;
  11. 运用能够成功应对各类评估(包括专业执照考试和证书)的知识和技能;
  12. 通过协作工作展现领导能力和人际交往能力;
  13. 在包括写作在内的多个领域进行有效沟通, 说话, 听, 在会计和商业的背景下阅读;
  14. Adapt to changing environment by responding positively to challenges; and
  15. 体现世界杯刚毅、卓越、正直的核心价值观.


内部审计行业的职业道路 在获得学位后排名第一,通过认证后排名第二 内部审计师(CIA)考试. 这标志着你进入这个世界的入口点 专业内部审计.

而许多内部审计师在完成学士学位后立即开始从事初级职位, 其他人则是在外部审计公司或会计领域获得专业经验后获得职位. 有好几年的工作经验, 初级内部审计师可以晋升到更高的职位, 从计划阶段到最后报告阶段处理复杂的审计任务.

高级内审员可以监督和领导审核组 完成审计项目. 大型内部审计部门的优秀员工可以 进入管理角色,指导部门的活动, 监督部门绩效并将审计结果传达给 有关部门的组织.

事实上,内部审计职业提供了无限的选择和机会:

  • 审核员获得组织各方面的经验, 由于工作使他们接触到运作的不同领域和不同层次;
  • 审计需要受尊重、有回报和多样化的工作;
  • 审计工作通常有很好的福利和报酬;
  • Auditors are given career advancement opportunities and fast-track to management positions; and
  • 审计提供了旅行和建立关系网的机会.

内部审计师的一些主要行业包括制造业, 公用事业公司, 银行及金融服务, 保险, 医院和其他保健实体, 和电子商务.

与此同时, 内部审计领域也有不同的实践和专业领域, 如:公共和私人审计执业, 税收, 管理咨询公司, 工商, 等. 内部审计人员也可以从事会计教育工作.

以下是一些值得注意的内部职业选择 审计的毕业生:

  • 初级内部审计员
  • 领导/高级内审员
  • 内部审计主管/经理
  • 业务审计
  • 初级IT审计师
  • 欺诈审查员
  • 法医审计师
  • 合规审计
  • 财务审计人员
  • 首席审计执行官
  • 公司内部审计副总裁
  • 审计委员会主席
  • 风险助理-风险管理官
  • 独立的验证器-平衡记分卡
  • 内部审计分析


BSIA项目使用不同的方法 会计与内部审计教育,适应了我国的需要 学生和要求在不断变化的全球工作环境中 会计行业. 这使得该项目保持竞争力和相关性 在这个领域.

项目课程

根据CHED的授权,2018年BS内部 审计课程现在为四年课程.

通识教育(通识)课程占香港教育学院的大部分课程 课程前两年的必修课程. 这些都是大学的 课程旨在发展学生的关键学术技能和能力 如有说服力的沟通,分析和创造性思维. 的 大学认为,培养这些基本能力有助于准备 随着学习的进步,学生逐渐成为独立的学习者 各自的项目,最终还有他们的职业生涯.

除了通用电气课程,BSIA的学生还必须 修读基本的专业会计课程,包括财务 会计与报告(ACT1101),涵盖基本会计 原则和概念框架和会计准则(ACT1102),其中 讨论了新的会计概念框架和准则. 这些课程 作为资格考试内容的基础 在第一期节目结束时举行. 通过资格考试的学生 考试将被录取为BSA项目的二年级水平.

之后,学生被要求进行内部表演 并承担审计研究工作和可行性研究600小时 监督各种审计和会计事务所的学徒培训 其他认可商号.

学生们也被训练成全面发展的人, 通过大学的国家服务培训计划(NSTP)和健康和娱乐计划(WRP),成为对社会和道德负责的公民. 在WRP, 学生可以选择参加各种各样的短期课程,以发展他们的生理和情感健康,以及他们对社会的归属感和社会责任.

计划保留政策

BSIA项目保持一定的学术性 监控学生学习进度的标准 规划并确保他们为更高的专业水平做好充分的准备 课程. 最终,该项目渴望产生杰出的,有道德的 会计专业人士.

在BSIA的保留包括满足计划QPA 每年水平的要求.

教学方法

BSIA计划的指导集成了使用 的参考资料,教科书和网上资源精心挑选 学院学院图书馆委员会. 包括全球公认的 会计教育参考资料,如SAP、彭博社和汤森路透.

超越行业标准的材料, BSIA项目以采用多种教学方法来满足学生的需求,并使他们成为独立学习者和未来杰出的会计专业人士而自豪. 这些方法包括:

以学生为中心的学习

遵循大学的教育理念和学习模式, BSIA项目采用的方法鼓励学生和老师之间积极和合作的学习参与. 通过动态的活动和任务, 学生有权为自己的学习负责,而不是成为课堂上信息的被动接受者.

说教的方法

基本的会计知识和内部审计的概念, 原则, 法律通过讨论和讲座相结合的方式教授.

跨学科的方法

BSIA项目使学生能够通过多学科的视角和视角看到专业会计实践的各个方面. 这, 以及文科领域的通识课程, 人文社会科学, 鼓励学生全面发展.

混合学习

BSIA整合并利用各种学习管理系统(lms),让学员了解会计行业的真实情况. 认可会计实务的科技进步和工作场所的转变, 该项目通过在线虚拟教室在某些课程中促进了泛在学习, 在线模块和网络资源. 该程序主要使用世界杯, 是牛津大学的官方LMS,也是世界领先教育机构公认的全球平台.

研究方法

鼓励学生进行会计研究工作, 同时,专业课程也利用基于研究的材料,如案例研究和可行性研究,以确保提供有关当前行业标准和实践的最新信息.

评估及研究工作

在整个项目中,学生 教师可以自由协商他们的评估和与评估相关的任务 对于每一个课程. 因为这个部门的大多数人都是现场从业人员并持有执照 公共会计师、教师被鼓励运用他们的行业经验 发展相关的形成性和结论性评估.

评估是传统的纸笔测试的结合, 实际考试, 研究工作和绩效任务. 这些考试包括测验和总结性考试, 报告和演示, 案例分析, 研究型写作, 和同行评估.

实习

学生不能完成 项目不承担实习(6个单元),600小时 根据三方合同在会计或审计公司实习 由学生、大学和公司签署. 实习计划 在项目的最后一个学期,为学生提供 有机会在他们选择的领域获得受监督的工作经验 专业化.

在实习期间, BSIA的学生将提高他们的会计技能和基于学科的能力,因为他们也提高了他们的专业组合. 在实习结束的时候, 雇主公司和学生完成他们的实习评估表格,以获得反馈. 学生还被要求参加预定的研讨会,每天写一份他们日常活动的报告,作为课程评估和学分的基础.



学习者必须完成总共 4272小时的课程,其中包括 600小时实习. 他们也必须有 最低质量平均点(QPA)为2.4 在节目的最后.




RAMIL N. 鲍德斯,cpa, cia, mba
系主任
会计与内部审计
电子邮件地址:rbaldres@kormilo.net

马克·莱斯特T. BALASA,注册会计师
副系主任-会计
电子邮件地址:mbalasa@kormilo.net

戴安·马德里小姐,注册会计师,工商管理硕士
副系主任-内部审计
电子邮件地址:lmadrid@kormilo.net

办公室工作人员:
耶稣喜悦瓦伦西亚
电子邮件地址:jvalencia@kormilo.net


会计、商业和金融研究所

会计商务财务大厦7楼702室

详细2022卡塔尔世界杯
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伯爵约瑟夫米. Borgoña, CPA, MBA, LLB

会计、商业和金融研究所院长

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会计、商业和金融研究所副院长

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